Дистанционное обучение (Апрель 2020) - Вторник 28/04/2020

Вторник (28.04.2020) / April'28

4 класс - тема урока "В парке"

1. Открой учебник на стр. 50-51

2. Выпиши в тетрадь все слова и фразы из рубрики A-Z + слова над картинкой (cola can, crisp packet,ticket, orange peel) с транскрипцией и переведи их. Отчитай все слова!

3. Послушай упр.4, найди на картинке все слова и места, где сторож их нашёл.

4. Прочитай предложения в упр.6 стр. 51 и покажи их на картинке упр.4

5. Выполни письменно упр.8 стр.51. Тебе в помощь упр.6 и  правило использования артиклей, которое можно повторить здесь.

5. Отправь фото выполненного задания(упр.8) удобным тебе способом.

3 класс - тема урока "Pets-питомцы"

1. Открой учебник на стр.42-43

2. Выпиши новые слова из рубрики A-Z упр.4 в тетрадь с транскрипцией и переводом. Научись произносить эти слова правильно.

3. Рассмотри рисунки на тему "питомцы" в упр.4, послушай аудиозапись, догадайся и покажи которое из животных описывают.

5. Рассмотри карту упр.7 стр. 43. Соотнеси страну (1-6) с животными, которые в них живут. Запиши в тетрадь результаты по образцу:

1-grizzly bear,parrot; 2-

6. Отправь фото выполненного упр.7 мне удобным тебе способом.

6 класс - тема урока "Условные предложения II типа"

1. Открой учебник на стр. 56 упр.8

2. Прочитай правило об условных предложениях, послушай предложения(трэк 111)  и повтори за диктором.

3. Послушай детское стихотворение с условными конструкциями II типа в упр.18 стр.60, может ли такое быть реальностью? Разберись со смыслом стихотворения.

4. Подготовь хорошее чтение стихотворения,для этого послушай трэк 115!

5. Запиши голосовое сообщение своего хорошего чтения упр.18 и отправь мне.

7класс - Тема урока "Политическая система России, Великобритании, США"

1. Запиши в тетради число и тему.

2. Открой учебник на стр. 66 и выпиши в тетрадь новые слова с транскрипцией и переводом. Отчитай слова!

3. Начерти в тетради таблицу (см. ниже)

4. Изучи упр.25 стр.65 и заполни недостающую информацию в первой колонке.

5. Изучи упр.26 стр.66 и заполни недостающую информацию во второй колонке.

6. Обсуди с родителями или посмотри информацию в интернете  и заполни третью колонку.

7. Отправь фото заполненной таблицы мне удобным тебе способом.